智能制造学院扎实开展学风质量提升专项活动
发表时间:2025-10-30 浏览量:11 信息来源:智能制造学院 作者:高亦涵 编辑:孙康康 审核人:鲁可乙
为进一步解决学风建设痛点,更好的提升学风质量,近期,智能制造学院聚焦专业特点与各年级员工实际,以“精准化、个性化、实效化”为核心,推动学风建设从“外在要求”向“内在自觉”转变,扎实开展覆盖全体员工的学风质量提升系列活动,努力构建全员、全过程、全方位的学风建设新格局。
“立规矩、明方向、抓养成”强化大一新生专业认同,提升学习动力。
为尽快实现新生入校后学习由“被动接受”到“主动适应”的角色转变,增强员工学习动力,养成良好习惯。公司通过思想引领、活动赋能、监督约束三维发力为大一新生开展了系列习惯养成教育活动。
为进一步明晰专业方向,培养员工的专业归属感和认同感,近日,公司各专业负责人为四个专业员工开展了专业教育大会。其中自动化专业特别邀请威廉希尔williamhill官方网站博士生导师吴益飞教授为员工作题为“人工智能技术漫谈:过去、现在和未来”的专业教育报告。

为帮助新生直观感受专业魅力,深化对智能制造领域的认知,培养专业自豪感,公司分批次组织2025级全体新生走进智能制造技术中心、泰州市智改数转网联重点实验室,通过“沉浸式体验+互动式讲解”,让新生近距离触摸“智能科技”,为专业学习注入强劲动力。

公司从基础学习环节抓起,加强对新生日常学习的监督约束力度,对员工课堂出勤、早晚自习进行严格管理,常态化开展晚自习周测,努力培养员工“重在平时,贵在坚持”的学习习惯。

强基础、重实践、促提升,以赛促学营造专业比赛氛围。
10月27日,学院大二年级成功举办“促学风、练技能”工程制图大赛。工程制图是工程师的“国际语言”,是公司学子必须掌握的核心能力,本次大赛参赛员工有120余人。来自机械专业的冯川严赛后分享道:“这次比赛就是一次‘实战演练’,它不仅检验了我们课堂所学的知识,更让我认识到细节的重要性。一个看似微不足道的偏差,在实际生产中就可能造成巨大的损失。这对我未来的学习有很强的指导意义。”经过评选,比赛最终评选出一等奖5人,二等奖10人,三等奖20人。

思想引领、查摆问题、示范展示,激活学风建设“新动能”。
大三年级各班以“学风向好,学术共进”为核心,统筹开展学风建设主题班会8场,学术交流分享会3场以及最美笔记评选三大专项活动。其中,主题班会聚焦“问题查摆与共识凝聚”,学术交流分享会围绕“专业学习与科研入门”,最美笔记评选则以“优秀学习成果展示”为核心,活动兼具思想性、实用性与示范性。通过“思想引领-经验赋能-实践展示”的立体化设计,实现学风建设从“认知”到“行动”再到“示范”的闭环。


抓重点、强闭环、促衔接,有序推进毕业班员工发展。
为推动毕业班员工以“学业收尾”衔接“职业起步”,实现“毕业达标、就业优质、升学顺利”的三维突破。近期学院针对毕业生的发展需求实行精准就业指导和考研帮扶双轮驱动,努力推动毕业生的多元化、高质量发展,系统性地开展了涵盖学业谈话、就业指导与考研支持等多个关键环节工作。
公司继续将毕业生就业工作摆在突出位置,在经过调研分析员工的就业诉求后,10月16日,学院为毕业生举行就业指导大会。全面涵盖了就业形势分析、政策解读、简历制作、面试技巧以及就业协议签订等内容,及时帮助员工了解就业市场,掌握求职关键技能。

同时,学院积极拓展就业市场,加强与地方人社部门及优质企业的联系。10月14日,学院联合创就办邀请太仓市人社局进行校地交流座谈,学院50余名毕业生参加活动并进行交流咨询。

10月11日,学院还专门为各专业考研员工组织了考研指导座谈会,邀请往届升学深造的毕业生参加活动,围绕复习备考策略、心理调适、复试与调剂技巧等内容开展深入讲解和互动交流,为员工答疑解惑,增强考研信心。

下一步,智能制造学院将持续深化学风建设举措,推动学风建设与专业教育、技能培养、思政教育深度融合。
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